2011静海县普通高考成绩再创历史新高，取得了历史性的突破。全县参考人数3737人。600分以上（不含政策加分）考生226人。其中，理工类215人，最高分682分；文史类11人，最高分665分；650分以上考生33人。本科二批以上上线人数2107人，比去年增加210人，上线率56.4%。其中，理工类1770人，文史337人。

　　纵观今年静海县普通高考呈现以下四大特点：一是本科上线率大幅度提高，比2010年增加了1266人，增幅达47.3%；其中，一本上线人数比去年增加了255人，增幅达55.3%。二是考入清华北大和香港名校的学生再创历史新高。今年共有14名学生被清华大学和北京大学录取，3名学生被香港中文大学等香港名校录取。三是高考文科第一名出在静海县。是静海县历年高考历史成绩上第一个全市总分第一名。四是普通高中教学质量快速提高。教育局非常重视高中学校管理和教育教学工作，全面强化质量管理，学校管理日趋精细化和标准化。加大薄弱学校、班级、学科治理力度，不断创新教学理念，教学质量得到全面提高。今年高考，全县各高中学校教学质量有了较大提高，静海一中、光明中学以及静海四中、静海六中、独流中学、蔡公庄中学、陈官屯中学、王口中学等学校都呈现出了强劲的发展势头，特别是瀛海学校、唐官屯中学提高的幅度较大，瀛海学校二本以上上线207人，比2010年提高27.8%；唐官屯中学二本以上上线80人，比2010年提高142.4%。

　　成绩的取得得益于县委、县政府的正确领导，得益于全县各部门的大力支持，得益于全县人民的无私帮助，得益于全县干部教师和学生的拼搏奋斗和不懈努力。一是县委、县政府高度重视。年初的教育工作会议上，县委、县政府制定了“上档升级、国优市强、科学发展、强教为民”的工作目标，要求教育系统要在学校建设上上水平，在学校管理上上水平，在教学质量上上水平，在服务上上水平，在领导上上水平。为此，县委、县人大常委会、县政府和县政协领导经常深入教育系统调研，检查指导工作，提出工作要求，协调解决学校存在的困难；二是县教育局工作思路明晰。局党委按照市县要求，结合教育实际制定了“11538”工作目标，即实现一个目标，突出一个主题，落实五项任务，抓好三件大事，打造八大特色。实现一个目标，促进教育科学发展。教育工作要努力做到全国优、全市强，为静海经济和社会发展提供强有力的智力支持和人才保证，为打造崭新静海作出贡献。突出一个主题，全面推进素质教育。素质教育是教育改革发展的主题，是贯彻党的教育方针的时代要求和发展目标。落实五项任务，提升教育水平。第一项任务是加快发展学前教育；第二项任务是均衡发展义务教育；第三项任务是特色发展高中教育；第四项任务是创新发展职业教育和成人教育；第五项任务是逐步发展大学教育和老年教育。抓好三件大事，增强教育实力。第一件大事，年内全面完成义务教育学校现代化达标建设任务；第二件大事，年内全面完成校舍加固维修和功能提升及幼儿园改造工程；第三件大事，年内全面启动并实施学校（幼儿园）“十大”建设项目。打造八大特色，培树教育品牌。第一是进一步强化学校董事会制度；第二是进一步深化校长负责制；第三是进一步提升素质教育基地建设档次；第四是进一步优化“书香校园”建设；第五是进一步构建“主体—和谐—高效”教学模式；第六是进一步实施“三名工程”；第七是进一步推行标准化管理；第八是进一步完善评价体系。全面构建具有静海特色和谐发展的教育体系，为静海经济和社会发展提供强有力的智力支持和人才保证。三是不断深化教学改革。各学校以主体性教学理论为指导，突出“以学为本”理念，以培养学生学习的主动性、独立性和创造性为目标，让学生快乐、严谨、高效地学习，逐步形成具有静海地方特色的“主体—和谐—高效”的教学模式，使学校特别是高中学校教育教学成绩有了快速提高。四是把毕业班工作摆上中心位置。教育局按照保稳定、提效率、促提高的工作思路，对毕业班工作进行科学部署。要求各学校要对毕业班工作加强管理、注重引导，同时加强校际合作，相互汲取教学经验，做到相互借鉴、相互促进、相互提高，不断提升教学水平。各学校结合实际，研究复习策略，提高复习的针对性和有效性。根据教育的目标和学生身心发展特点，建立学生发展指导制度，引导学生自主学习和个性发展，满足不同潜质学生的发展需求，为今年高考成绩创历史新高提供了有力保证。

　　今后的工作中，教育系统全体干部教师将继续努力，进一步加强“保安、保质、保稳、保廉”四个体系建设，在县委、县政府领导下，继续发扬“团结务实，自我加压，和谐奋进、追求卓越”的教育精神，用智慧、辛勤和汗水全力推进教育事业科学发展，以更优异的成绩向全县人民交上一份满意的答卷，为兴办人民满意的教育做出新的更大的贡献。